UAZ y universidad brasileña acuerdan vincular posgrados y desarrollar investigación conjunta
- La colaboración con la Universidade Federal do Pará contempla un proyecto sobre tecnologías híbridas, dialógicas y universalmente accesibles
Zacatecas, Zac., 03 de noviembre de 2026.
En el marco del convenio de colaboración entre la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) y la Universidade Federal do Pará (UFPA), de Belém do Pará, Brasil, la Unidad Académica de Docencia Superior (UADS), recibió el pasado 29 de octubre a las docentes investigadoras Ana Clédina Rodrigues Gomes y Lilian Cristina Barata Pereira Nascimento, con quienes se establecieron acuerdos para fortalecer la vinculación de sus programas de posgrado y desarrollar proyectos conjuntos de investigación.
Durante el encuentro, la directora de la Unidad Académica de Docencia Superior, Glenda Mirtala Flores Aguilera, y la docente investigadora Carla Beatriz Capetillo Medrano, coordinadora de la Red de Posgrados en Educación en Latinoamérica (REDPEEL), dialogaron con las académicas brasileñas y docentes investigadores de distintos cuerpos académicos, cuyas líneas de trabajo guardan relación con las áreas de investigación de las visitantes.
Entre los principales acuerdos destaca la vinculación de los cuatro programas de posgrado de la Unidad Académica con los programas de Educación en Ciencias y Matemáticas de la UFPA, integrados a la REDPEEL. Se trata de la Maestría en Investigaciones Humanísticas y Educativas, la Maestría en Educación y Desarrollo Profesional Docente, la Maestría en Tecnología Informática Educativa y el Doctorado en Gestión Educativa y Políticas Públicas.
Asimismo, se planteó desarrollar un proyecto conjunto de investigación enfocado en fortalecer la formación académica, la producción de conocimiento y la integración regional, mediante un ecosistema de tecnologías híbridas, dialógicas y universalmente accesibles, que contribuya a eliminar las barreras que dificultan su utilización.
Como parte de las actividades, las investigadoras de la UFPA compartieron con el personal docente las líneas de investigación de sus programas educativos, a fin de identificar temas de interés común, generar oportunidades de colaboración e impulsar el intercambio de conocimientos entre ambas comunidades universitarias.
La Unidad Académica de Docencia Superior amplía sus posibilidades de cooperación con instituciones de educación superior de América Latina y fortalece su participación en redes académicas internacionales, particularmente en los ámbitos de la formación de posgrado y la investigación educativa.
Texto y fotos: UADS/ Revisión: Pamela Girón.
