Creatividad, identidad y tradición: estudiantes de Fisioterapia de la UAZ celebran el Día de Muertos
Zacatecas, Zac., 29 de octubre de 2026.
Con creatividad, talento y un profundo sentido de identidad cultural, la Licenciatura en Fisioterapia de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), llevó a cabo la jornada conmemorativa del Día de Muertos, bajo el lema “Memoria, tradición y nuestras raíces”, mediante concursos de disfraces y decoración de puertas que promovieron el rescate de personajes mexicanos, leyendas y diversas expresiones de la cultura nacional.
La actividad contó con la presencia de la directora de la Unidad Académica de Enfermería (UAE), Esther Palacios Rodríguez, y del responsable de la Licenciatura en Fisioterapia, José Luis Padilla Pérez, quienes acompañaron esta iniciativa orientada a fortalecer la convivencia, la identidad universitaria y la formación integral del estudiantado.
Durante el mensaje inaugural se destacó que el Día de Muertos es una tradición que conecta a las personas con su historia, sus familias y quienes las precedieron, además de permitir la transmisión de las raíces culturales a las nuevas generaciones.
También se resaltó que estas actividades trascienden los altares, los disfraces y la decoración, pues representan oportunidades para aprender a organizarse, compartir ideas y reconocer las capacidades individuales a través del trabajo colectivo.
En este sentido, se hizo hincapié en que la formación de profesionales de la fisioterapia no debe limitarse a los conocimientos científicos y técnicos, sino que también requiere desarrollar sensibilidad, responsabilidad, creatividad y compromiso con las personas y la sociedad.
Asimismo, se señaló que el trabajo en equipo que se fortalece mediante estas experiencias contribuye a preparar a las y los futuros fisioterapeutas para colaborar con equipos multidisciplinarios de salud, escuchar diferentes opiniones, asumir responsabilidades y trabajar por el bienestar de sus pacientes.
El mensaje inaugural concluyó con una reflexión sobre el papel de la universidad en la construcción de comunidad, al destacar que su esencia comprende no solamente el conocimiento, sino también la cultura, la convivencia, el compromiso, la identidad y la formación humana.
- Creatividad estudiantil y rescate de la identidad zacatecana
En el concurso de disfraces, las y los estudiantes destacaron por la originalidad de sus caracterizaciones, inspiradas en personajes mexicanos, tradiciones y leyendas. Los vestuarios, maquillajes y accesorios, acompañados de explicaciones sobre cada representación, reflejaron el esfuerzo creativo y la dedicación de las y los participantes.
Por su parte, el concurso de decoración de puertas, denominado “Una puerta, una historia”, convirtió los espacios universitarios en propuestas artísticas inspiradas en la memoria, la identidad y las tradiciones mexicanas. Las creaciones fueron evaluadas a partir de criterios como originalidad, comunicación visual, significado cultural, composición y aprovechamiento de materiales.
Uno de los momentos más destacados de la jornada fue el triunfo del grupo de primer semestre grupo “C”, cuya propuesta sobresalió por rescatar y presentar personajes zacatecanos. A través de su trabajo, las y los estudiantes pusieron en valor referentes de la historia y la cultura regional, demostrando que las tradiciones también representan una oportunidad para investigar, divulgar y fortalecer el patrimonio cultural del estado.
La propuesta ganadora vinculó la creatividad con el reconocimiento de personajes propios de Zacatecas, acercando su historia a la comunidad universitaria y destacando la importancia de que las nuevas generaciones conozcan y difundan sus raíces.
- Especialistas integraron el jurado evaluador
La evaluación de los concursos estuvo a cargo de tres especialistas con experiencia en diseño, comunicación, arquitectura, cine y producción artística: la diseñadora gráfica, cineasta, artista multidisciplinaria y gestora cultural, Cristina Fabiola Hernández Contreras, con trayectoria en diseño de producción y dirección de arte, así como participación en proyectos cinematográficos y de formación artística.
Asimismo, el licenciado en Diseño y Comunicación Visual y maestro en Relaciones Públicas y Publicidad, Alejandro Cardona Félix, con experiencia en comunicación política y social, fotografía, redes sociales y producción de contenidos informativos; y la arquitecta Diana Melissa Flores Guerrero, especializada en diseño y visualización de proyectos y estudiante de maestría en Administración, cuya formación integra precisión técnica, sensibilidad artística y atención a la composición visual.
Su participación permitió valorar las propuestas desde distintas perspectivas, considerando la creatividad, la representación de la cultura mexicana, la fundamentación de los personajes, la comunicación visual y la calidad artística.
La jornada fue organizada por un comité integrado por docentes investigadores de la unidad académica: Alejandra Pérez Torres, Everardo Navarro Solís, Fabiana Esther Mollinedo Montaño, Mayra Carolina Mollinedo Montaño y Nora Elia Flores Treviño, quienes contribuyeron a impulsar este espacio de participación, expresión artística y fortalecimiento de las tradiciones mexicanas.
Con esta celebración, la Licenciatura en Fisioterapia reafirma que la formación universitaria no se limita al aprendizaje científico y técnico, sino que también comprende el desarrollo de habilidades humanas, la creatividad, el compromiso social y el reconocimiento de la identidad cultural.
La jornada permitió que las y los estudiantes vincularan el trabajo colaborativo con el conocimiento de sus raíces, al recuperar personajes, historias y expresiones de la cultura mexicana y, particularmente, del patrimonio zacatecano.
Texto y fotografías: Cortesía Alejandra Pérez/ Revisión: Pamela Girón.
