“La educación inclusiva es un derecho legal”: Dolores Aldaba
- La titular del CASE de la UAZ encabezó la charla “Inclusión educativa y atención a estudiantes con discapacidad” en la Licenciatura de Música
Zacatecas, Zac., 17 de agosto de 2026.
En el marco del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) de la actual administración encabezada por el rector de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), Ángel Román Gutiérrez, donde la inclusión constituye uno de los pilares centrales, la coordinadora del Centro de Aprendizaje y Servicios Estudiantiles (CASE), Dolores Aldaba Andrade, ofreció la charla “Inclusión educativa y atención a estudiantes con discapacidad”.
La ponente subrayó que el propósito de esta presentación fue informar, sensibilizar y orientar a las y los docentes en el trabajo dentro del aula con estudiantes que, por derecho legal, deben acceder a una educación inclusiva sin discriminación, con ajustes razonables y plena accesibilidad en todos los niveles.
El Auditorio de Artes fue la sede de esta actividad dirigida a directivos, docentes y administrativos de la Licenciatura en Música, donde se abordaron las características de los estudiantes con discapacidad, las propuestas de acompañamiento en el aula y el protocolo de atención que implementa el CASE en estos casos.
Dentro de las acciones de orientación y formación que impulsa el CASE, este tipo de talleres de capacitación refuerzan el acompañamiento docente y administrativo en la atención de estudiantes neurodivergentes, fortaleciendo la cultura institucional de inclusión.
Finalmente, la funcionaria universitaria expuso conceptos clave sobre discapacidad, neurodivergencia y barreras para el aprendizaje, además de estrategias de abordaje que promueven el trabajo conjunto entre familia, institución y estudiantes, consolidando así un modelo educativo incluyente.
Texto: Thalya Rodríguez / Revisión: Pamela Girón / Con información y fotos del CASE UAZ
