Ponen en marcha “Voces en Farmacología”, podcast de estudiantes de Enfermería
Zacatecas, Zac., 26 de agosto de 2026.
Con el propósito de fortalecer los procesos de aprendizaje y generar nuevas alternativas para la formación de los estudiantes, la Unidad Académica de Enfermería (UAE) de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), en coordinación con el Centro de Cómputo, implementó una estrategia educativa basada en la producción de un podcast con estudiantes de la materia de Farmacología, a cargo del docente investigador Marco Antonio Juárez Castañón.
La iniciativa busca que los jóvenes se aproximen a los contenidos académicos de manera dinámica e interactiva, alejándose de métodos tradicionales centrados en la lectura y memorización. A través de conversaciones entre compañeros, los estudiantes explican y comparten conocimientos, al mismo tiempo que desarrollan habilidades de comunicación y expresión.
Uno de los objetivos principales es superar el nerviosismo y temor de hablar en público, particularmente en actividades como exposiciones. El formato del podcast ofrece un espacio distinto al aula, donde los alumnos se desenvuelven con mayor naturalidad, ponen en práctica sus conocimientos y aprenden mediante la interacción con sus propios compañeros.
La estrategia plantea beneficios a mediano y largo plazo, al favorecer una mayor retención de contenidos y proporcionar herramientas que los estudiantes podrán aplicar de manera autónoma. Entre ellas se encuentra la posibilidad de grabarse, escucharse y utilizar recursos audiovisuales para reforzar lo aprendido, convirtiendo el estudio en una experiencia más sencilla y significativa.
Asimismo, la propuesta acerca el conocimiento académico a los espacios digitales cotidianos de las nuevas generaciones, demostrando que las redes sociales y los formatos digitales también pueden convertirse en herramientas para la divulgación y el aprendizaje.
Texto y fotografías: Alejandro Cardona Félix/ Revisión: Pamela Girón.
