CASE fortalece el seguimiento académico con herramientas digitales para acompañar la trayectoria estudiantil
Zacatecas, Zac., 06 de noviembre de 2026.
Con el propósito de fortalecer el acompañamiento académico y brindar una atención más oportuna a las y los estudiantes, el Centro de Aprendizaje y Servicios Estudiantiles (CASE) de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), modernizó el Programa Institucional de Seguimiento de Trayectorias Escolares mediante la incorporación de herramientas tecnológicas que optimizarán sus procesos de atención y monitoreo, bajo el lema “¡Tu trayectoria importa!”.
La coordinadora del CASE, María Dolores Aldaba Andrade, explicó que esta actualización representa un paso importante hacia la innovación de los servicios que la universidad ofrece a su comunidad estudiantil.
Estamos fortaleciendo el seguimiento de las trayectorias escolares mediante herramientas tecnológicas que nos permiten hacer más eficiente el trabajo de acompañamiento académico. Esta innovación facilita la recopilación y análisis de información para brindar una atención más oportuna a las y los estudiantes, señaló.
La funcionaria reconoció además el trabajo realizado por Jairo Alejandro López, responsable del Programa Institucional de Seguimiento de Trayectorias Escolares, así como la colaboración de Aldonso Becerra Sánchez, docente investigador de la Unidad Académica de Ingeniería Eléctrica (UAIE), quienes participaron en el desarrollo e implementación de esta nueva etapa del programa.
Como parte de las mejoras, se implementó una aplicación digital a la que las y los estudiantes podrán acceder mediante un código QR para responder la Encuesta de Inicio. La información obtenida permitirá integrar una Ficha de Estudiante y conformar un expediente digital que dará seguimiento a su trayectoria académica durante cada semestre.
Aldaba Andrade detalló que la automatización permitirá agilizar la recopilación, organización y consulta de datos, además de fortalecer el monitoreo del desempeño escolar, la generación de alertas tempranas y el registro de solicitudes de atención e intervenciones realizadas por el CASE.
Contar con información sistematizada nos permitirá identificar de manera más precisa factores de riesgo relacionados con el rezago, la reprobación o el abandono escolar, para diseñar estrategias de prevención y acompañamiento que contribuyan a la permanencia de nuestros estudiantes”, agregó.
La implementación de estas herramientas marca una nueva etapa para el seguimiento estudiantil en la UAZ, al incorporar soluciones digitales orientadas a la toma de decisiones y a la atención preventiva. Con ello, el CASE apuesta por un modelo de acompañamiento más eficiente, cercano y oportuno, que coloca al estudiante en el centro de las acciones institucionales y fortalece las condiciones para su éxito académico.
Texto y fotos: Pamela Girón con informaron y fotos de la CASE.
