Alfredo Salazar resalta la fuerza de la comunidad académica en la clausura del Diplomado Multidisciplinario en Ciencias Básicas
Zacatecas, Zac., 03 de marzo de 2026.
Con la participación de 32 docentes que culminaron satisfactoriamente el programa, se llevó a cabo la clausura del Diplomado Multidisciplinario en Ciencias Básicas, organizado por la Academia de Biología Celular del Área de Ciencias de la Salud (ACS) de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ).
La presidenta de la Academia de Biología Celular, Claudia Hernández Salas, subrayó que este esfuerzo representa un compromiso cumplido en favor de la formación continua del personal docente. Destacó, además, que el trabajo colaborativo entre academias y el acompañamiento institucional fueron factores decisivos para concretar el diplomado.
El programa se desarrolló del 3 de octubre al 12 de diciembre, con una duración de 120 horas efectivas —equivalentes a 7.5 créditos— en modalidad semipresencial. Inició con 36 participantes y concluyó con 32 docentes, quienes abordaron temáticas como enfermedades infecciosas, inmunología, microbiología y procesos relacionados con la apoptosis, entre otras áreas fundamentales de las ciencias básicas.
Durante su intervención, la coordinadora de Vinculación, María Argelia López Luna, resaltó que este diplomado ya forma parte del Catálogo Institucional de Eventos Académicos y Sociales, bajo un esquema de certificación de calidad ISO 9001:2015.
Señaló que ello fortalece la proyección institucional y la vinculación con los sectores académico, social y productivo. Asimismo, recordó que la Coordinación de Vinculación —que este año celebra 33 años de trabajo continuo— impulsa la educación continua como un eje estratégico para consolidar una universidad innovadora, comprometida e incluyente.
Por su parte, el coordinador del Área de Ciencias de la Salud, Alfredo Salazar de Santiago, reconoció el esfuerzo adicional que implicó este proceso formativo y enfatizó que estas acciones responden al fortalecimiento del Modelo Académico UAZ Siglo XXI. Dicho modelo promueve el trabajo transversal entre academias y la mejora permanente de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
En su mensaje, Salazar de Santiago subrayó la importancia de no actuar como “islas académicas”, sino de consolidar una comunidad universitaria articulada que fortalezca tanto la formación disciplinar como la dimensión pedagógica-didáctica del profesorado. En ese sentido, adelantó la posibilidad de impulsar nuevos diplomados orientados a la didáctica de las ciencias de la salud.
Asimismo, informó sobre el reciente acuerdo de colaboración con el nivel medio superior, cuyo objetivo es alinear los perfiles de egreso de preparatoria con los perfiles de ingreso del Área de Ciencias de la Salud. Con ello, se busca fortalecer la transparencia en los procesos de admisión y mejorar la preparación académica de las y los estudiantes.
El evento concluyó con la entrega de diplomas a las y los participantes, en un ambiente de reconocimiento al esfuerzo colectivo y de reafirmación del compromiso institucional con la formación continua, la responsabilidad social y la mejora permanente de la educación superior en Zacatecas.
Texto y fotos: Alejandro Cardona Félix/ Revisión: Pamela Girón.
